Continuità e orientamento

L' Istituto presta particolare attenzione ai momenti di passaggio tra gli ordini di scuola (Infanzia-Primaria; Primaria-Secondaria) per promuovere un passaggio sereno e per facilitare la conoscenza del nuovo ambiente scolastico. I docenti predispongono la trasmissione di informazioni relative a comportamenti, abilità e difficoltà emerse negli alunni, durante le attività di osservazione svolte nel corso dell’anno scolastico.